REDPAZ
Carta de la Red Antimilitarista Noviolenta de Andalucía a la comunidad educativa con motivo del Día Escolar de la Novilencia y la Paz.
Carta de la Red Antimilitarista Noviolenta de Andalucía a la comunidad educativa con motivo del Día Escolar de la Novilencia y la Paz realizada el año pasado pero todavía de actualidad.
Material para trabajar el DENYP 2012
A toda la comunidad educativa:
La Red RANA. Desde hace algunos años diferentes colectivos pacifistas, antimilitaristas y noviolentos de Andalucía nos coordinamos en una red, preocupados por la creciente militarización de nuestro territorio (como el caso actual del escudo antimisiles en la Base de Rota), el elevado gasto militar (a pesar de la crisis y los recortes sociales se invierten miles de millones de euros en nuevos armamentos), y por una cultura de la violencia y de la defensa armada como solución a nuestros conflictos, que está muy extendida (la muerte de mujeres por violencia de género, los ejércitos como garantes de la “seguridad”, ….).
Ejércitos fuera de las escuelas de Andalucía
POR UNA EDUCACION PARA LA PAZ LIBRE DE EJÉRCITOS, MILITARES Y PATRIOTISMOS: LA MENTE DE L@S NIÑ@S NO ES UN OBJETIVO MILITAR
Ejércitos fuera de las escuelas de Andalucía.
La Red Antimilitarista y Noviolenta de Andalucía denuncia la reciente firma de un convenio entre el Ejército y el Ayuntamiento de Granada para llevar a los centros educativos granadinos el mensaje de la supuesta necesidad de la fabricación de armas, la justificación de los gastos militares y de la violencia armada ante otros pueblos como única vía de resolución de los conflictos internacionales.
Carta de la Red Antimilitarista Noviolenta de Andalucía a la comunidad educativa con motivo del Día Escolar de la Novilencia y la Paz. 30 de Enero.
Carta de la Red Antimilitarista Noviolenta de Andalucía a la comunidad educativa con motivo del Día Escolar de la Novilencia y la Paz.
Material para trabajar el DENYP 2012
A toda la comunidad educativa:
La Red RANA. Desde hace algunos años diferentes colectivos pacifistas, antimilitaristas y noviolentos de Andalucía nos coordinamos en una red, preocupados por la creciente militarización de nuestro territorio (como el caso actual del escudo antimisiles en la Base de Rota), el elevado gasto militar (a pesar de la crisis y los recortes sociales se invierten miles de millones de euros en nuevos armamentos), y por una cultura de la violencia y de la defensa armada como solución a nuestros conflictos, que está muy extendida (la muerte de mujeres por violencia de género, los ejércitos como garantes de la “seguridad”, ….).
30 de Enero. Día Escolar de la Noviolencia y la Paz (DENYP)
Desde R.A.N.A, Red Antimilitarista por la Noviolencia de Andalucía os remitimos este documento que además de una declaración sobre lo que debería ser la conmemoración de este día, incluye muchos materiales válidos para utilizar en centros educativos para todas las edades. Es largo para leer del tirón pero muy completo para tenerlo en nuestros archivos y seleccionar lo que mejor se adapte al nivel al que queramos dirigir nuestras actividades. Si os animáis y nos escribís contándonos actividades y debates realizados en vuestros centros estaremos encantados de darle difusión.
CAMPAÑA POR UN JUGUETE DIGNO.
Modelo de Carta para los Magos de Oriente
Tríptico Campaña Por un Juguete Digno
Materiales elaborado por REDPAZ.
El juego y el juguete.
EL JUEGO es fundamentalmente diversión y, como tal, es necesario para el desarrollo del potencial físico, intelectual y emocional de niños y niñas. Fomenta su capacidad relacional, con él aprenden a vivir en sociedad y les facilita el descubrimiento del mundo y de sus propias capacidades.
El juego debe cubrir una parte importante del tiempo de niños y niñas. La infancia es un periodo único e irrepetible, con códigos propios de fantasía e imaginación, y no debe considerarse exclusivamente como una preparación para la vida adulta productiva, por lo que se deben equilibrar las actividades formativas y el juego.
EL JUGUETE es un instrumento al servicio del juego y la diversión. Por ello, cualquier objeto es susceptible de convertirse en juguete para el niño o niña (un palo, un trozo de tela ...). No obstante, ya desde la Antigüedad se pasa del artilugio ocasional al juguete elaborado.
La fabricación de juguetes ha cambiado mucho a lo largo de la historia para adaptarse a la innovación de materiales y a los nuevos procesos productivos. Del juguete artesanal se ha pasado al juguete producto del mercado globalizado y a la incorporación al mismo de las nuevas tecnologías.
El juguete no es algo neutro: transmite ideas, refleja e imita el mundo adulto, reproduce sus esquemas y se ha convertido en un bien de consumo que genera enormes beneficios a las grandes multinacionales del juguete, gracias a la publicidad agresiva e indiscriminada y a la deslocalización de la producción.
Jornada de apoyo a la III Caravana a Ceuta
Homenaje a los inmigrantes muertos tras intentar cruzar la valla de Ceuta y Melilla.
SABADO 20 DE OCTUBRE.
LUGAR PLAZA PUMAREJO Y CENTRO VECINAL.
Puesto informativo desde las 12: 00 H
Lectura de Manifiesto a las 13:00 horas
Comida popular desde las 14:30h
Proyección documental y debate La Ultima Frontera17:00H
Organiza: ODS Y Casa de la Paz
Actividades de Educación Intercultural en Castilleja del Campo (Sevilla)
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